Luego del sismo de magnitud de 7.1, ocurrido el 19 de septiembre del 2017 y que dej\u00f3 afectaciones graves en la Ciudad de M\u00e9xico y el estado de Morelos principalmente, estudiantes de la Ingenier\u00eda en Arquitectura de Software de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Corregidora (UTC) presentaron un proyecto para el desarrollo de un videojuego did\u00e1ctico que pretende contribuir a concientizar, educar y capacitar a ni\u00f1os de 6 a 12 a\u00f1os sobre los riesgos, reacci\u00f3n y pasos a seguir en caso de sismos.
\nParte del perfil profesional de un Arquitecto de Software, es ser capaz de planear, dise\u00f1ar e implementar proyectos tecnol\u00f3gicos, es por ello que, durante el primer semestre del a\u00f1o acad\u00e9micos de la UTC seleccion\u00f3 a un grupo de veinte alumnos de esta carrera, y se les plante\u00f3 el reto de dise\u00f1ar una actividad para la prevenci\u00f3n de desastres naturales, dirigida a ni\u00f1os.
\nDivididos en cinco equipos, los alumnos evaluaron diversas tecnolog\u00edas y optaron por el desarrollo de un videojuego bajo la plataforma UNITY, el cual ser\u00eda documentado con una metodolog\u00eda de desarrollo r\u00e1pido de aplicaciones. Durante 15 semanas los equipos utilizaron las habilidades de: programaci\u00f3n, gesti\u00f3n de proyectos, dise\u00f1o en 3D, dise\u00f1o gr\u00e1fico y multimedia para el desarrollo del videojuego.
\nA trav\u00e9s de tres niveles, se busca ense\u00f1ar a ni\u00f1os las acciones de prevenci\u00f3n antes, durante y despu\u00e9s de un sismo. La l\u00edder de proyecto, Maestra Tanya Mart\u00ednez Baca Rivera, dio seguimiento al avance de cada equipo con ayuda de una herramienta para la gesti\u00f3n de proyectos, y con ello, asegurar la calidad de cada etapa de desarrollo.
\nEn la presentaci\u00f3n del proyecto, los estudiantes mostraron la metodolog\u00eda seleccionada y los pasos que han implementado, adem\u00e1s de dar una demostraci\u00f3n de los avances en el videojuego y las plataformas en la que los ni\u00f1os podr\u00e1n jugarlo, previo a buscar su aplicaci\u00f3n e incorporaci\u00f3n en instituciones educativas del estado de Quer\u00e9taro.
\nEl coordinador de la Ingenier\u00eda en Arquitectura de Software, Mtro. Jos\u00e9 Alonso Fern\u00e1ndez L\u00f3pez, coment\u00f3 que \u201ceste ejercicio, adem\u00e1s de tener impacto directo a la sociedad, desarrolla las habilidades de los futuros ingenieros, quienes son capaces de implementar proyectos tecnol\u00f3gicos utilizando herramientas no s\u00f3lo para el entretenimiento, sino para ense\u00f1ar de manera atractiva y divertida, sobre posibles situaciones de riesgo a las que los ni\u00f1os est\u00e1n expuestos, dadas las condiciones naturales del pa\u00eds\u201d, finaliz\u00f3.
\nPor su parte, el rector de la UTC, Arturo Vallejo Casanova mencion\u00f3 que \u201ceste tipo de programas tienen un gran impacto en t\u00e9rminos de la prevenci\u00f3n y de la responsabilidad social que tiene la instituci\u00f3n en la conformaci\u00f3n de los nuevos esquemas educativos que se tienen que desarrollar para la juventud y la ni\u00f1ez\u201d. Explic\u00f3 que se trabaja de la mano con el Consejo de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Estado de Quer\u00e9taro (CONCYTEQ), para llevar a la realidad estos proyectos, siendo el aliado m\u00e1s importante de la UTC para impulsar a los nuevos talentos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos.
\nEl videojuego desarrollado ser\u00e1 presentado durante el mes de octubre en la Exposici\u00f3n de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Estado de Quer\u00e9taro (EXPOCITEQ 2019), donde los ni\u00f1os podr\u00e1n acceder a la demostraci\u00f3n del juego terminado y adaptado a plataformas o consolas comerciales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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