A trav\u00e9s del Modelo de Formaci\u00f3n Dual de la Universidad Polit\u00e9cnica de Quer\u00e9taro (UPQ) un total de 53 estudiantes de la instituci\u00f3n han sido educados en este sistema de colaboraci\u00f3n entre industria y academia que privilegia la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica mediante el establecimiento de alianzas colaborativas entre las principales compa\u00f1\u00edas \u2013principalmente del sector automotriz\u2013 en el estado.<\/p>\n
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Este esquema formativo es un acercamiento profesionalizante a nivel universitario, que la UPQ ha adoptado por las bondades que refleja en la adaptaci\u00f3n precisa y pertinente de los egresados al sector laboral; as\u00ed lo destacaron el secretario de Educaci\u00f3n en el Estado, Jos\u00e9 Alfredo Botello Montes y la rectora de la instituci\u00f3n, Martha Elena Soto Obreg\u00f3n.<\/p>\n
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Guhring, Brose El Marqu\u00e9s y Tetrapak fueron las tres primeras empresas en ser parte de este sistema, sin embargo, actualmente colaboran adem\u00e1s Forschner, Cleanbox, Euroam\u00e9rica, MABE y Porcelab.<\/p>\n
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Se espera que en pr\u00f3ximos d\u00edas se integren a este esquema empresas como Tremec, BRP y Toyota; cuya planta en Apaseo el Grande inici\u00f3 operaciones en el primer cuatrimestre del a\u00f1o.<\/p>\n
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Entre las ventajas principales del modelo, dio a conocer la rectora Soto Obreg\u00f3n; los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar el conocimiento adquirido en el aula y con ello disminuye la curva de aprendizaje del egresado; pues est\u00e1 en contacto con los procesos y tecnolog\u00eda del campo laboral desde los primeros cuatrimestres de su carrera.<\/p>\n
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Como parte de la orientaci\u00f3n hacia el sector industrial y automotriz de la instituci\u00f3n, en el mismo contexto fue presentada la primera Maestr\u00eda con la que contar\u00e1 la universidad, enfocada al \u00e1rea de ingenier\u00eda y con l\u00edneas terminales en Sistemas Productivos e Industria 4.0.<\/p>\n
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\u201cComo universidad estamos ubicados en un polo de atracci\u00f3n muy importante, estamos rodeados de los principales parques industriales y compa\u00f1\u00edas, por lo que han sido ellos quienes nos han reflejado la necesidad de profesionales enfocados a las dos l\u00edneas terminales que presenta este plan de estudios\u201d, destac\u00f3 Karina Anaya Rivera, coordinadora de Posgrado e Investigaci\u00f3n en la UPQ.<\/p>\n
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La maestr\u00eda se ofrecer\u00e1 mediante ciclos cuatrimestrales, con una duraci\u00f3n total de dos a\u00f1os a cursarse los viernes por la tarde y los s\u00e1bados por la ma\u00f1ana. Su perfil es profesionalizante, por lo que sus estudiantes tendr\u00e1n que llevar a cabo un proyecto de intervenci\u00f3n en alguna compa\u00f1\u00eda que les permita aplicar los conocimientos que reciben mediante sus clases y seminario de titulaci\u00f3n.<\/p>\n
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El claustro docente de la maestr\u00eda est\u00e1 compuesto por ocho doctores y cinco maestros, miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SIN) y con perfil deseable PRODEP. Ello permitir\u00e1 que el programa se consolide como una oferta educativa de alta calidad y exigencia acad\u00e9mica.<\/p>\n
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El proceso de admisi\u00f3n para la maestr\u00eda est\u00e1 disponible en www.upq.mx y cierra el pr\u00f3ximo 22 de noviembre. Los resultados se publicar\u00e1n el 13 de diciembre y el inicio de cursos ser\u00e1 en enero.<\/p>\n
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La presentaci\u00f3n de ambos programas estuvo presidida por el secretario de Educaci\u00f3n en el Estado, Jos\u00e9 Alfredo Botello Montes; la rectora de la UPQ, Martha Elena Soto Obreg\u00f3n; la secretaria acad\u00e9mica de la universidad, Bego\u00f1a Corona Ortega, la coordinadora de Investigaci\u00f3n y Posgrado en la UPQ, Karina Anaya Rivera; as\u00ed como un grupo de docentes de la maestr\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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