Con el objetivo de generar un espacio de difusi\u00f3n y presentaci\u00f3n de las nuevas tendencias del conocimiento t\u00e9cnico, cient\u00edfico y human\u00edstico, a trav\u00e9s de un ciclo de conferencias por \u00e1rea del conocimiento que fortalezca las competencias de los alumnos y coadyuvar a su formaci\u00f3n integral, se inaugur\u00f3 en la Universidad Tecnol\u00f3gica de San Juan del R\u00edo (UTSJR) el Congreso Acad\u00e9mico Universitario con enfoque a la Industria 4.0.<\/p>\n
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Ser\u00e1 del 19 al 22 de noviembre que se llevar\u00e1n a cabo actividades acad\u00e9micas y culturales entre las que destacan dos conferencias magistrales, as\u00ed como conferencias t\u00e9cnicas enfocadas a cada una de las carreras que ofrece la UTSJR; adem\u00e1s se tendr\u00e1n conferencias transversales, culturales y de desarrollo humano buscando fortalecer el desarrollo acad\u00e9mico de cada especialidad. Se tiene programados tambi\u00e9n Talleres, exposici\u00f3n de proyectos durante el desarrollo del Congreso, donde los alumnos participantes podr\u00e1n conocer aspectos espec\u00edficos del conocimiento t\u00e9cnico y tecnol\u00f3gico.<\/p>\n
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Bibiana Rodr\u00edguez Montes, Rectora de la Instituci\u00f3n, enfatiz\u00f3 que la funci\u00f3n vital de la Universidad en la era de la Industria 4.0 y la transformaci\u00f3n digital, es preparar a los j\u00f3venes estudiantes para que desarrollen su talento, para propiciar un amplio desarrollo de competencias, actitudes y experiencias tanto digitales como de innovaci\u00f3n, emprendimiento y creatividad, que los preparen para el futuro profesional y favorezca su empleabilidad. \u201cSe debe optar por una educaci\u00f3n con la implementaci\u00f3n del trabajo en equipo, pues esto permite que los j\u00f3venes compartan sus ideas, fortaleciendo sus habilidades interpersonales y sus procesos de aprendizaje\u201d.<\/p>\n
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Dijo que la esencia de la cuarta revoluci\u00f3n industrial es la digitalizaci\u00f3n de la industria y todos los servicios relacionados con la empresa, \u201cde esta forma, las instalaciones ser\u00e1n capaces de auto gestionarse de forma m\u00e1s aut\u00f3noma, adapt\u00e1ndose a los requerimientos del mercado\u201d. Agreg\u00f3 que la Industria 4.0 aplica la digitalizaci\u00f3n a los procesos de dise\u00f1o y producci\u00f3n, utilizando tecnolog\u00edas habilitadoras como la rob\u00f3tica colaborativa, la fabricaci\u00f3n aditiva en impresoras 3D o la realidad virtual.<\/p>\n
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La titular de la UTSJR destac\u00f3 que la Industria 4.0 est\u00e1 suponiendo ya una revoluci\u00f3n con repercusi\u00f3n no solo en el \u00e1mbito productivo, sino tambi\u00e9n en el social. \u201dMejoran los productos, pero cambian los recursos humanos necesarios. Los robots pueden sustituir a las manos del trabajador, pero necesitan la inteligencia de este; las m\u00e1quinas son ya capaces incluso de aprender, seg\u00fan el concepto de machine learning, pero todav\u00eda no sienten, no se responsabilizan, no aplican la voluntad, no crean ni lideran equipos\u201d.<\/p>\n
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Finalmente, Rodr\u00edguez Montes pidi\u00f3 a la comunidad universitaria aprovechar al m\u00e1ximo este Congreso Acad\u00e9mico Universitario Industria 4.0, \u201cpues tendr\u00e1n la oportunidad de escuchar a expertos en este amplio tema, con conferencias de vanguardia que les permitir\u00e1n adquirir nuevos conocimientos de esta revoluci\u00f3n vertiginosa, llena de cambios tecnol\u00f3gicos que deber\u00e1n enfrentar al terminar sus estudios\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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