Se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n de proyectos prototipos del programa Nuevos Talentos 2017 que organiza el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (CONACYT) y el Consejo de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Estado de Quer\u00e9taro (CONCYTEQ); en la Universidad Polit\u00e9cnica Santa Rosa J\u00e1uregui (UPSRJ).
\nEnrique Sosa Guti\u00e9rrez, rector de la Polit\u00e9cnica de Santa Rosa resalt\u00f3 los alcances y la creatividad de los estudiantes de las diferentes especialidades que hay en la universidad: \u201cvemos el talento, el trabajo que se ha venido realizando a largo del a\u00f1o; una reflexi\u00f3n cuando estamos haciendo planeaci\u00f3n acad\u00e9mica es \u00bfcu\u00e1l es el papel del pregrado de las ingenier\u00edas o de la carrera de Terapia F\u00edsica? Ustedes est\u00e1n llegando a encontrar algo que les apasiona dentro de su carrera\u201d, puntualiz\u00f3.
\nSosa Guti\u00e9rrez, agreg\u00f3: \u201choy deben de trascender, ya que comienzan ustedes a investigar en libros, van a la biblioteca; empezar desde ahorita a volverse unos especialistas que van marcando diferencia y empezar a hacer competitivos all\u00e1 afuera; porque si salimos con la formaci\u00f3n general, pues no van a destacar con lo que andan buscando los industriales, los empresarios; profesionistas que transformen con sus innovaciones; creo que estos proyectos hoy son un buen ejercicio que se realiza con el liderazgo del CONCYTEQ, el de CONACYT y con la gu\u00eda de sus maestros de nuestra \u00e1rea investigaci\u00f3n, de nuestra \u00e1rea acad\u00e9mica y la de vinculaci\u00f3n; en donde vamos empezando a integrar proyectos que les permiten explorar algunos campos en donde se pueden especializar; y si alguno de sus proyectos los empiezan a enamorar, pues a atrapar ese campo del conocimiento\u201d.
\nAsimismo, el rector Enrique Sosa Guti\u00e9rrez conmino a los estudiantes que presentaron proyectos a continuar especializ\u00e1ndose en \u00e1reas de investigaci\u00f3n que aporten en beneficio de la sociedad del estado y del pa\u00eds: \u201cquiero dejarlos con esta reflexi\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 papel vamos a jugar con nuestra formaci\u00f3n, con nuestra profesi\u00f3n?; un papel secundario donde nos sentamos a ver lo que ense\u00f1an o el papel activo que toman aquellos que destacan; si tomamos un papel activo y nos responsabilizamos por nuestro crecimiento profesional les aseguro que en 10 a\u00f1os van a venir aqu\u00ed siendo unos profesionistas exitosos que aportan conocimiento, ya sea en el \u00e1rea cient\u00edfica, en la industria, o como empresarios; que aporten para tener un mejor pa\u00eds en diferentes \u00e1reas\u201d, finaliz\u00f3.
\nPor su parte, Mar\u00eda Concepci\u00f3n Bernal Salas, jefe de vinculaci\u00f3n en representaci\u00f3n del director general del CONCYTEQ, Ra\u00fal Iturralde Olvera, expres\u00f3 su benepl\u00e1cito por los proyectos que se presentaron: \u201ccierto es lo que ustedes hayan aprendido solamente ustedes est\u00e1n aqu\u00ed, son ustedes los que se decidieron ponerse a trabajar es estos proyectos; hay que buscar destacar, hay que buscar ser ustedes los mejores en lo que hagan, y tambi\u00e9n es muy importante que sepan que hay mucho m\u00e1s por aprender\u201d, acento.
\nFueron difundidos los resultados finales de los 13 proyectos apoyados en el marco de la convocatoria \u201cPrograma de apoyo a nuevos talentos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos 2017\u201d, financiados por fondo tripartita: CONACYT, CONCYTEQ y UPSRJ.
\nLos proyectos desarrollados en el a\u00f1o 2017 son:
\nVirtualizaci\u00f3n de piezas automotrices tridimensionales a partir de sus mediciones dimensionales.- Se dise\u00f1aron y fabricaron piezas automotrices en una impresora 3D que servir\u00e1n como dispositivo did\u00e1ctico que desarrolle las habilidades en el dibujo asistido por computadora.<\/p>\n
Evaluaci\u00f3n y prueba de m\u00e9todos \u00f3pticos para el an\u00e1lisis dimensional sin contacto de la geometr\u00eda de superficies.- Se evaluaron y probaron m\u00e9todos \u00f3pticos para determinar las condiciones y par\u00e1metros \u00f3ptimos en la medici\u00f3n sin contacto de perfiles geom\u00e9tricos perimetrales e interiores de piezas modelo.<\/p>\n
Desarrollo, dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de m\u00f3dulo de fresado CNC para usos m\u00faltiples.- Se dise\u00f1o un sistema de fresado por control num\u00e9rico programable o CNC por sus siglas en ingl\u00e9s, con el cual se pretende que la comunidad estudiantil fabrique piezas mec\u00e1nicas o tarjetas de circuitos (PCB\u2019s) para sus diversos circuitos.<\/p>\n
Dise\u00f1o y desarrollo de dos dispositivos de medici\u00f3n Fixture & Gage para la medici\u00f3n de piezas automotrices con aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica en la UPSRJ.- Se dise\u00f1aron y desarrollaron dos dispositivos de medici\u00f3n Fixture & Gage para piezas automotrices que pueden ser usadas como material did\u00e1ctico en las clases afines en diferentes carreras de la UPSRJ.<\/p>\n
Fabricaci\u00f3n de banco de prueba para obtener coeficientes de amortiguamiento con aplicaci\u00f3n automotriz.- Se dise\u00f1\u00f3 y fabric\u00f3 un banco de prueba capaz de determinar los coeficientes de amortiguamiento de amortiguadores automotrices.<\/p>\n
Interfaz de comunicaci\u00f3n para la computadora de un autom\u00f3vil SCAN FUEL FUNCTION.- Se desarroll\u00f3 una interfaz de comunicaci\u00f3n con la computadora de un veh\u00edculo utilizando Arduino DUE y CAN-BUS Shield, capaz de limitar las capacidades de aceleraci\u00f3n y velocidad para lograr una reducci\u00f3n en el consumo de combustible.<\/p>\n
FisioAssistent.- Se desarroll\u00f3 una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil (Android) que permite administrar y controlar los expedientes cl\u00ednicos, facilitar el diagn\u00f3stico y tratamiento terap\u00e9utico de los pacientes a los fisioterapeutas en cl\u00ednicas y consultorios p\u00fablicos y privados.<\/p>\n
Software l\u00fadico como biofeedback para rehabilitaci\u00f3n pedi\u00e1trica en ni\u00f1os de edad preescolar con discapacidad motriz.- Se elaborar\u00f3 un software ludico como biofeeback para rehabilitaci\u00f3n pediatrica en ni\u00f1os de edad escolar con discapacidad motriz.<\/p>\n
Obtenci\u00f3n de materiales compuestos verdes a partir de malezas y pol\u00edmeros de almid\u00f3n.- Se desarrollaron materiales compuestos verdes sustentables, reforzados con fibras naturales que cumplen con propiedades necesarias para competir con los materiales compuestos convencionales, para el sector automotriz y aeron\u00e1utico.<\/p>\n
Dise\u00f1o y construcci\u00f3n de una celda electroqu\u00edmica para s\u00edntesis de hidr\u00f3geno para uso vehicular .- Se dise\u00f1\u00f3 y construy\u00f3 una celda electroqu\u00edmica para producir hidr\u00f3geno que podr\u00e1 utilizarse en veh\u00edculos automotores.<\/p>\n
Desarrollo de un prototipo de vivario para el fomento de la educaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y cuidado del medio ambiente.- Se desarroll\u00f3 un vivario de acr\u00edlico de dos tama\u00f1os distintos para la investigaci\u00f3n de Danaus y otras especies end\u00e9micas de lepid\u00f3pteros para fomentar la educaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de las especies nativas.<\/p>\n
Sendero Coyote.- Se desarroll\u00f3 una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil que integra las \u00e1reas ecol\u00f3gicas de la UPSRJ en un sendero interpretativo, interactivo y multimedi\u00e1tico para fortalecer el modelo de educaci\u00f3n para la sustentabilidad, y as\u00ed contribuir a la formaci\u00f3n de ciudadanos responsables.<\/p>\n
Aplicaci\u00f3n de ultrasonido terap\u00e9utico para la eliminaci\u00f3n del tejido adiposo fibrotico.- Se comprob\u00f3 la eficiencia de utilizar el m\u00e9todo de cavitaci\u00f3n, como m\u00e9todo de apoyo a las dietas y ejercicio, para tratar grasa localizada en personas con obesidad.<\/p>\n
La difusi\u00f3n consisti\u00f3 en mostrar el prototipo y un cartel explicativo ante autoridades de la Polit\u00e9cnica de Santa Rosa y personalidades invitadas, as\u00ed como a la comunidad universitaria en el Learning Center de la universidad.<\/p>\n
Enhorabuena a nuestros nuevos talentos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos, as\u00ed como a los profesores e investigadores de esta y otras instituciones que acompa\u00f1aron y guiaron a los estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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