Estudiantes de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Corregidora (UTC) presentaron una serie de proyectos que fusionan el arte con tecnolog\u00edas inmersivas, durante el evento \u201cCONECTAR: Donde la realidad y la tecnolog\u00eda se encuentran\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La muestra incluy\u00f3 m\u00e1s de 20 propuestas desarrolladas por alumnos de la Ingenier\u00eda en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Digital, quienes integraron herramientas como realidad virtual (RV), aumentada (RA) y mixta (RM) para crear experiencias interactivas enfocadas en el arte, la educaci\u00f3n y el turismo.<\/p>\n\n\n\n
El rector de la UTC, Alberto Lugo Ledesma, destac\u00f3 la relevancia de generar espacios donde converjan la creatividad y la tecnolog\u00eda, al se\u00f1alar que estas herramientas permiten acercar la cultura a nuevos p\u00fablicos de forma m\u00e1s din\u00e1mica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa integraci\u00f3n de herramientas digitales en las expresiones art\u00edsticas no s\u00f3lo ampl\u00eda las posibilidades creativas, sino que tambi\u00e9n acerca el conocimiento a m\u00e1s personas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Entre los proyectos presentados destacaron cuadros con realidad aumentada enfocados en la m\u00fasica y las artes visuales, as\u00ed como un mini museo interactivo que permiti\u00f3 a los asistentes explorar nuevas formas de apreciar obras mediante recursos digitales.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s del enfoque art\u00edstico, las iniciativas abordaron \u00e1reas como capacitaci\u00f3n, aprendizaje y promoci\u00f3n tur\u00edstica, a trav\u00e9s de simulaciones y aplicaciones interactivas que facilitan la comprensi\u00f3n de contenidos de manera accesible.<\/p>\n\n\n\n
Con este tipo de ejercicios, la comunidad estudiantil demuestra c\u00f3mo la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica puede generar experiencias significativas, fortaleciendo tanto su formaci\u00f3n acad\u00e9mica como su sensibilidad social ante los retos de una sociedad cada vez m\u00e1s digital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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